Pronominalisation
Hello, Lorsque les élèves produisent une phrase, ils doivent pronominaliser (dans leur tête) le sujet afin d’accorder le verbe correctement. (trouver la terminaison). Cette tâche peut être compliquée pour certains élèves. Pour remédier à cela, je fais 2/3 séances décrochées sur…
Ateliers continents
L’espace : mon fonctionnement
Hello 🙂 Vous l’avez sans doute remarqué mais j’adore enseigner l’espace. J’adore également créer des supports en lien 🙂 Vous en trouverez plein par ICI. Au niveau de ma programmation : Je fonctionne comme avec un ZOOM. Je pars du…
Défis Esprit Critique GN91
Helloo 🙂 Voici un article en lien avec les défis Esprit Critique du GN91. J’alimenterai cet article avec des documents que j’utilise pour la mise en place des séances. Voici pour commencer le lien pour vous inscrire : ICI Pour tous les…
Les formes de phrases
Bonjour 🙂 Vous trouverez ici les supports en lien avec les formes de phrases.
Tables de multiplication
Voici un petit article sur les tables de multiplication. Cette année, je continue de travailler avec Affabulapolis. C’est un conte musical qui permet de retenir les tables de multiplication aux éditions Clap ! Un livre accompagne le conte musical. Vous…
Types de phrases
Bilan de fin de période
Voici mon document en lien avec le bilan de fin de période. Cette idée vient de Delphine : vous pouvez retrouver son article ICI Je leur donne chaque fin de période et ils collent le document dans leur cahier de liaison.…
Langage oral
Le langage oral … Lorsque l’on nous demande si nous faisons/enseignons le langage oral en classe, on a tendance à répondre : Oui, de façon transversale. De plus, il est rare de voir dans les EDT un créneau « langage oral ». Certains…
Séances décrochées problèmes
Bonsoir, Je mettrai ici tous les supports en lien avec mes séances décrochées de problèmes : 1ère : Faire correspondre un énoncé avec sa question.
